
本书强调基础学科与临床的结合,临床学科强调临床思维的培养。以案例和问题导入,互动式学习,尤其适合PBL(问题为中心的学习)和CBL(案例为中心的学习)本书中的各章都有许多专家学者的广泛思考和讨论,可以使读者加深对神经科治疗学的理解、提高读者探索性思维,有望成为从事神经科方面和护理学工作人员的一本重要的参考书籍。
本书的编写格式简洁,明了,包括“学习要点”“临床提示”“理论基础”以及由该领域专家撰写的“专家点评”本书总结和涵盖了当前外指南,是一本理想的神经学参考书。


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尊重知识产权,请购买原版。
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