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《全国高等学校教材·供医学检验专业用:临床检验仪器学(第2版)》除编写了层次分明的文字教材外,还制作了包括教学指导、知识扩充、多媒体教案、各章中的动画图形视频、习题在内的图文并茂、形象生动的教学光盘,同时还配套编写了《临床检验仪器学实验指导》、《临床检验仪器学习题集》,既有利于教师组织教学,又可为学生主动学习提供帮助,使教材成为教学全过程的资源库,真正形成了合乎标准的立体化教材。教材采用以问题为中心的编写方式,每章前以学生应该掌握的问题概括该章的知识要点,介绍本章主要的学习内容,正文中突出显示重点内容,章末又进行了本章小结,既有利于学生主动学习,培养其创新能力,又可使教材层次清晰。

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