《儿科护理学》第5版 崔焱主编 2012年PDF扫描版彩色医学电子书下载

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在编写体例上,《卫生部“十二五”规划教材:儿科护理学(供本科护理学类专业用)(第5版)》突出“以儿童及其家庭为中心,以问题为引导,以护理程序为框 架”的模式,重点疾病护理采用典型案例引入、提出问题的方式,将护理程序有机贯穿于其中,反映本学科特有的思维方法,引导学生建立临床思维,提高临床观 察、分析、判断问题和解决问题的能力,适应现代儿科护理的需要。因教材篇幅有限,各系统仅选1~2种疾病护理作为代表,按护理程序的完整步骤进行编写,其 余疾病的护理则仅阐述常见护理诊断/问题与护理措施。

出版印刷时间:2014-05
出版社:人民卫生出版社
图书作者:肖建武 编
文件格式:PDF
费用:仅为收集整理费用
大小:271MB
页数:566
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